“同學(xué)們想不想讓非遺傳承人老師給我們一展歌喉？”

“想！”

陽春三月的土鄉(xiāng)大地，處處都是生機(jī)煥發(fā)的景象。在海東市互助土族自治縣丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校，一曲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的土族“花兒”不時從校園里傳出，與學(xué)生的歡呼聲、掌聲融成一片。

3月22日，互助縣丹麻鎮(zhèn)舉行第十屆非遺進(jìn)校園活動，聘請當(dāng)?shù)?0名省、市級非遺傳承人為學(xué)校指導(dǎo)員，為學(xué)生教授土族“花兒”、盤繡、安召舞、刺繡等非遺文化的相關(guān)知識。

丹麻鎮(zhèn)第十屆非遺進(jìn)校園活動以“傳承非遺文化，放飛青春夢想”為主題，展示丹麻鎮(zhèn)9項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，為10名非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人頒發(fā)了聘書，并邀請傳承人現(xiàn)場為學(xué)生們演唱土族“花兒”，贏得了學(xué)生的陣陣掌聲。除了表演土族“花兒”外，安召舞傳承人還給同學(xué)們教起了安召舞，在寓教于樂的氛圍中，一顆顆非遺文化的種子在學(xué)生心中發(fā)芽。

“近幾年，我們開設(shè)了‘花兒’、盤繡、刺繡、安召等5個非遺文化項目課程，為熱愛傳統(tǒng)文化的學(xué)生提供了平臺。”丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校校長王萬慶說，每周二、周四下午最后一堂課被定為“第二課堂”時間，學(xué)生們可以選擇自己喜歡的非遺課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，每周學(xué)習(xí)2小時。

“我們以前都是由學(xué)校有特長的老師擔(dān)任非遺課程教師教授相關(guān)內(nèi)容，但今天我們聘請了非遺傳承人擔(dān)任指導(dǎo)員，以后學(xué)生們學(xué)習(xí)到的非遺內(nèi)容也就更深刻。”王萬慶說，第二課堂由學(xué)生自愿報名參加，全校500名學(xué)生全部參加第二課程。

“我很喜歡跳安召舞，因為這是我們土族僅有的文化，所以在選擇社團(tuán)時，我果斷選擇了安召舞社團(tuán)。”安召舞社團(tuán)成立后，由于沒有專業(yè)的老師，從姐姐那兒學(xué)到幾個安召舞動作的八年級三班的學(xué)生魯生芳便成了領(lǐng)舞。“聘請老師以后，我們的舞蹈動作也更豐富了，還能從中學(xué)習(xí)到很多土族文化，我們也有責(zé)任發(fā)揚(yáng)非遺文化。”魯生芳說。

“我們會積極跟這次聘請的指導(dǎo)員聯(lián)系，他們有時間就可以到學(xué)校進(jìn)行授課，讓我們學(xué)校的‘第二課堂’豐富起來，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大家在課余時間能夠?qū)W習(xí)到更多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。”丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校教師蘇存昌說。

丹麻鎮(zhèn)是中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)，非遺文化底蘊(yùn)深厚，全鎮(zhèn)共有9項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，2名國家級代表性傳承人，9名省級代表性傳承人。丹麻鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長周瑒表示，今后，丹麻鎮(zhèn)將立足龍王山的天然生態(tài)優(yōu)勢，“花兒”之鄉(xiāng)、土族發(fā)源地的民族文化優(yōu)勢，深入挖掘非遺資源，全面加強(qiáng)特色文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，全力推進(jìn)文化旅游融合發(fā)展。