民和縣積極引進(jìn)“生本教育”和名師理念，民和第一中學(xué)、第二中學(xué)和城西高中分別與互助土族自治縣第一中學(xué)、新安高中和樹人高中結(jié)對共建，縣城11所中小學(xué)與甘肅省蘭州市4所學(xué)校、江蘇省無錫市5所學(xué)校開展常態(tài)化交流，推動(dòng)教育新理念質(zhì)的轉(zhuǎn)變。開展教學(xué)質(zhì)量分析、課堂教學(xué)改革研討、無錫濱湖名師送教講學(xué)等活動(dòng)，有效破解教學(xué)方法固化短板，激發(fā)出多元的教學(xué)方法。大力推行以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)理念，“前置性作業(yè)、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生展示、課堂檢測、知識拓展”的“生本教育”模式已覆蓋全縣中心學(xué)校、直屬學(xué)校，正在逐步推進(jìn)至各教學(xué)點(diǎn)，課堂效益質(zhì)量明顯提升。

今年，民和縣增加縣教育局機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位編制10名、清退借調(diào)人員44名，提拔和交流校長、副校長46名，一批出身一線、想干事、能干事的年輕教師已補(bǔ)充到校領(lǐng)導(dǎo)班子。公開招聘中小學(xué)教師300人，接收公費(fèi)師范生30人，引進(jìn)碩士研究生4人，師資力量不斷增強(qiáng)。出臺中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單、教育系統(tǒng)師德師風(fēng)考核辦法等，建立三項(xiàng)工作機(jī)制，以良好師風(fēng)引領(lǐng)良好校風(fēng)。

民和縣還著力優(yōu)化布局，官亭鎮(zhèn)土族高級中學(xué)和27個(gè)教學(xué)點(diǎn)順利撤并，22所中小學(xué)完成改制，杏兒鄉(xiāng)、官亭鎮(zhèn)中心學(xué)校合并組建為大學(xué)區(qū)，同時(shí)主動(dòng)銜接爭取項(xiàng)目，縣職校新校區(qū)食堂項(xiàng)目已開工建設(shè)、宿舍樓項(xiàng)目資金已經(jīng)落實(shí)，縣城2所學(xué)校新建項(xiàng)目已報(bào)請省教育廳同意，教育基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步夯實(shí)。堅(jiān)持校園安全網(wǎng)格化管理，完善“人防+物防+技防”的三防一體校園安全防范機(jī)制，不斷營造良好的育人環(huán)境。

此外，民和縣加快教育教學(xué)和“五育并舉”深度融合，穩(wěn)步實(shí)施思政教育“十百千”工程，建成名師工作室3個(gè)，開足開齊開好國家規(guī)定課程，安排文體類活動(dòng)11項(xiàng)，縣級層面月月有活動(dòng)，做到了讓學(xué)生跑起來、動(dòng)起來、跳起來。科學(xué)規(guī)劃與合理安排學(xué)生到校時(shí)間，微信群布置作業(yè)、家長批改試卷、課間10分鐘拖堂等現(xiàn)象全面整改，課后服務(wù)“5+2”模式實(shí)現(xiàn)全覆蓋，一系列措施讓學(xué)生輕裝上陣、全面發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步筑牢了學(xué)生心理防線。