本報(bào)訊（記者 鄧成財(cái)）近年來(lái)，海東市人力資源和社會(huì)保障局以“努力建設(shè)一支適應(yīng)全市教育事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)、專業(yè)化人才隊(duì)伍”為目標(biāo)，配合市教育局在教師隊(duì)伍公開(kāi)招聘、教師職稱評(píng)審、人員崗位管理等方面積極發(fā)揮職能作用，促進(jìn)全市教育健康、持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。
海東市人社局多渠道補(bǔ)充中小學(xué)教師隊(duì)伍，近三年來(lái)，全市共補(bǔ)充教師1265人，其中，國(guó)家公費(fèi)師范生137人，面向社會(huì)公開(kāi)招聘887人，特崗教師241人；在中小學(xué)教師招錄中，對(duì)臨聘教師給予適當(dāng)政策傾斜，特崗教師在空編內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)招錄，實(shí)現(xiàn)“當(dāng)年招考、當(dāng)年納限”，嚴(yán)格落實(shí)公費(fèi)師范生工資待遇、納編等相關(guān)政策；按照“縣來(lái)縣去”的原則，采取定向地區(qū)、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)方式，重點(diǎn)支持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師，幫助提升教學(xué)水平和育人管理能力，城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍及學(xué)科結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化。
同時(shí)，深化中小學(xué)教師職稱制度改革，自2016年中小學(xué)職稱改革以來(lái)，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱制度體系，將原來(lái)相互獨(dú)立的中學(xué)和小學(xué)教師職稱系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱系列，完成了2492名教師中小學(xué)初、中級(jí)資格評(píng)審工作；2021年2月，市教育局、市人社局聯(lián)合印發(fā)《海東市鄉(xiāng)村教師職稱“定向評(píng)價(jià)、定向使用”工作實(shí)施方案》，建立符合鄉(xiāng)村教師職業(yè)特點(diǎn)的“雙定向”職稱評(píng)價(jià)制度，拓展鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展空間。兩年來(lái)，先后有78人取得“雙定向”高級(jí)教師任職資格，101人取得“雙定向”一級(jí)教師任職資格，利用“雙定向”政策解決聘用已評(píng)未聘職稱中級(jí)453人，高級(jí)716人（連續(xù)任教滿30年且年度考核均為合格以上檔次），有力調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展積極性，吸引和鼓勵(lì)青年優(yōu)秀教師到基層任教、在基層長(zhǎng)期從教。
此外，落實(shí)用人主體評(píng)審自主權(quán)，2022年省人社廳將中小學(xué)教師系列副高級(jí)職稱評(píng)審權(quán)限下放至我市，通過(guò)評(píng)審，已有127名取得中小學(xué)教師系列副高級(jí)資格；認(rèn)真貫徹青海省關(guān)于進(jìn)一步做好援青專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審工作的要求，通過(guò)各縣區(qū)推薦申報(bào)和評(píng)審，2018年以來(lái)已有9名教師取得正高級(jí)教師資格，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍專業(yè)水平。
